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幼儿园美术公开课教案:画小树林

时间:2019-04-01 来源:屏气凝神网
 

  导语:美术社会意识形态之一。指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。为了培养幼儿绘画写生的兴趣,协助幼儿学习画面布局。下面小编为您收集整理了一份教案,希望对您有帮助!

  活动分析:

  以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和个性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼癫痫病的最新治疗儿想象力和创造力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小高低应有尽有,是进行此绘画活动的好条件。

  活动目标:

  1、在自主的尝试活动中,培养幼儿的创造性思维。

  2、发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。

  活动重难点:

  重点:画面布局。

  难点:癫痫中药治疗办法一棵树与小树林画面布局的不同。

  活动环节:

  一、观采、激发尝试的兴趣:

  抬头观察树叶的茂密和绿的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。

  二、观条一棵树,了解尝试方法:

  自己选一棵树,先从远处看,它整个的形状怎样?然后再走近看看,它的树干怎样?树枝和树叶怎样?

  三、尝试画一棵树:

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  1、教师重点指导能力弱的幼儿,鼓励幼儿不懂、不会就问。

  2、画完后,找自己所画的树比一比,不够好可以回来修补。

  四、尝试画小树林:

  1、教师示范放置小树,使幼儿理解小树林和一棵树的不同,并学习布局。

  2、幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。

  五、尝试评价:

  提供多种评价标准,使每个幼儿都能得到红星。

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  哪张画像小树林?哪张画中的树最像夏天的树?哪张画中的树画的和别人不一样?添画的说出想法。

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